3. вопиющие права, признанные всеми важными международными документами по правам человека и поддерживающие все другие аспекты развития ребенка: а) право на жизнь б) право на развитие в) право на участие.

4. дети имеют право

а) с рождения б) в зрелом возрасте в) с 14 лет

5. основная ячейка общества и естественная среда для развития и процветания всех его членов, особенно детей: а) школа б) дом в) семья.

6. согласно Конвенции, ребенок: a) как и взрослый, должен пользоваться всем спектром основных прав и свобод человека b) ограничен в своих правах по сравнению со взрослыми c) имеет больше прав, чем взрослые.

7. каковы основные защитники прав ребенка?

а) родители б) усыновители (удочерители), опекуны, родители и попечители ребенка, забота, образование, воспитание, защита прав ребенка, охрана в) все вышеперечисленное, в соответствии с договором о правах ребенка.

8. в соответствии с договором гарантируется право на вмешательство в личную, семейную и домашнюю жизнь ребенка и реагирование на него, а также защита от унижения чести и потери чести. a) Право на свободу мысли, сознания и религии b) Право на частную жизнь c) Право на свободу выражения мнения.

9. в целях обеспечения прав детей на здоровье государства, ратифицировавшие Договор о правах ребенка, будут (c) распространять информацию о здоровье; (d) все вышеперечисленное.

10. дискриминация в отношении детей — это (а) отсутствие равных прав у детей; б) лишение детей прав; в) предоставление детям прав по определенным основаниям.

Раунд 2 игры.

1. дети имеют равные права, если

(a) если они родились в одной и той же стране; или

(b) если они родились в законном браке; и

c) равный социальный статус; и

(d) равный имущественный статус; и

(e) независимо от различных условий*.

2. с детьми может обращаться жестоко, грубо и оскорбительно

(c) любой человек*,

(d) сверстники ребенка.

3. воспитание ребенка в соответствии с определенным религиозным мировоззрением государственных родителей или тех, кто их заменяет:

(b) не вмешиваться в нее,

в) если это не угрожает жизни и здоровью ребенка, не вмешиваться в нее, *,

г) куратор ритуалов в образовательном учреждении.

4. ребенок может определять свое отношение к религии

(а) самостоятельно*, если это не наносит ущерба статусу, чести и достоинству других членов общества

(б) по просьбе родителей,

(c) С учетом религиозных традиций государства,

(d) по совету друзей и взрослых.

5. дети имеют право свободно выражать свои взгляды

(а) безоговорочно*,

(c) если они не причиняют вреда другим.

6. государство имеет право разлучать детей с одним или обоими родителями

a) если это необходимо для обеспечения интересов государства; и

(b) если на это нет права; или

(c) если это необходимо в интересах ребенка*.

7. Ребенок может учиться

(a) в школе по его выбору*,

(b) в школе, направленной местными властями; или

(c) в школе, соответствующей его умственным способностям.

8. с возраста, в котором подросток имеет право на самостоятельную работу:

(b) с 16 лет, с согласия родителей (в письменной форме)*.

(в) после окончания образовательного учреждения, обеспечивающего профессиональную подготовку.

9. дети имеют право на участие в независимых детских организациях.

(а) если деятельность этих организаций соответствует законам их страны и не нарушает права и свободы других людей*; и

(b) они не имеют такого права,

(c) где должен присутствовать взрослый лидер,

10. дети, проживающие со своими родителями в собственном доме или в общественной квартире, имеют право.

(a) в любое время и при любых условиях*; и

(b) до тех пор, пока он живет со своими родителями; и

c) пока его родители живут там.

Раунд игры.

1. шатер, книга или программа с признаками насилия и зверского поклонения:

(а) Может использоваться для определенной детской аудитории, если одобрено.

(b) Может быть использована в любой ситуации.

(c) преследуются по закону*,

d) могут использоваться в отношении детей при наличии письменного согласия родителей.

2. дети могут принимать участие в военных действиях, если.

a) если этого требуют интересы их родины; и

б) при наличии согласия родителей,

c) они не могут*.

3. дети с физическими или умственными недостатками:

a) посещают школу по своему выбору с помощью родителей*,

(b) учатся в специальных учебных заведениях

(c) не учатся в соответствии с медицинским заключением; и

4. ребенок, живущий отдельно от одного или обоих родителей, имеет право.

(а) поддерживать регулярные личные отношения со своими родителями*, если это не наносит ущерба его жизни и воспитанию*,

(b) если это предписано решением Комиссии и органов безопасности; и

(c) по соглашению с родственниками-родителями или опекунами.

5. в каком возрасте молодой человек записывается на военную службу?

(a) в возрасте 17 лет.

6. договор о правах ребенка заключается следующим образом.

(a) Международный средний уровень, обязательный для всех.

Б)Международные средства массовой информации, применимые к государствам, которые подписали соглашение.

(c) Командировка Генерального секретаря ООН,

7. Договор о правах ребенка был ратифицирован Российской Федерацией в

(a) 1990 году, (СССР)

С) 1991.

8. права ребенка гарантируются и зависят прежде всего

(a) от самого ребенка,

(b) от родителей ребенка,

С(a) государства

9. право на выбор профессии и ассоциации принадлежит

a) только взрослым,

Б)а) всем,

в) учащимся школ.

10. Имеет ли ребенок право самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав?

а) В 14 лет.

Конвенция о правах ребенка (версия для детей)

К 18 годам вы считаете ребенка ребенком и закрепляете все его права в настоящем Соглашении.

Статья 2: Запрет дискриминации

Вы не должны допускать дискриминации по каким-либо признакам, таким как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, убеждения, происхождение, социальное или имущественное положение, состояние здоровья и рождение, родители или законные опекуны, а также другие возможности.

Статья 3: Оптимальное осуществление прав детей

Во всех действиях, касающихся детей, ваша первостепенная забота и каждый ребенок отвечают общим интересам.

Статья 4: Применение договорных прав

Государство должно обеспечить, чтобы права, предусмотренные настоящим договором, были доступны вам и всем детям.

Статья 5: Воспитание в семье и развитие способностей ребенка

Ваша семья несет основную ответственность за ваше воспитание, чтобы по мере взросления вы могли научиться правильно пользоваться своими правами. Государство должно уважать это право.

Статья 6: Право на жизнь и развитие

Вы имеете право на жизнь и развитие. Государство обязано обеспечить ваше выживание и здоровое развитие.

Статья 7: Запись о здоровье, имени, гражданстве и родительском попечении

Вы имеете право на официальную регистрацию вашего рождения, имени и гражданства. Вы имеете право знать своих родителей и ожидать от них заботы о вас.

Статья 8: Сохранение индивидуальности

Государство должно уважать ваше право на имя, гражданство и семейные узы.

Статья 9: Разлука с родителями

Вы не должны быть разлучены с родителями, если это не отвечает вашим интересам (например, если родители не заботятся о вас или не жестоко обращаются с вами). Если ваши родители в разводе, вы имеете право регулярно видеться с ними, если это не вредит вам.

Статья 10 Воссоединение семьи.

Если вы и ваши родители проживаете в разных странах, вы должны иметь возможность пересекать границы этих стран в свою собственную страну для поддержания личных отношений с родителями или для объединения семьи.

Статья 11 Защита от незаконной высылки в другие страны

Государства должны принимать меры, чтобы предотвратить ваше незаконное перемещение из своей страны.

Статья 12. Уважение мнения детей

Когда взрослые принимают решения, затрагивающие твои интересы, ты имеешь право свободно выражать свои взгляды, и твои взгляды должны быть учтены при принятии этих решений.

Статья 13. Свобода выражения мнений и информации

Ты имеешь право владеть, искать, получать и передавать информацию любого рода, если она не наносит вреда тебе или другим (например, письменность, искусство, телевидение, радио, Интернет и т.д.).

Статья 14. Свобода мысли, сознания и религии

Ты имеешь право на убеждения и религию и можешь исповедовать свою религию, если это не нарушает права других людей. Родители должны объяснить тебе эти права.

Статья 15 Свобода сотрудничества и мирных собраний

Ты имеешь право собираться и объединяться в группы с другими детьми, если это не причиняет вреда другим.

Статья 16. Частная жизнь, честь и отчетность

Вы имеете право на неприкосновенность частной жизни. Никто не имеет права наносить вред вашей репутации, входить в ваш дом или читать ваши письма или сообщения без вашего разрешения. Вы и ваша семья имеете право на защиту от незаконных посягательств на вашу честь и репутацию.

Статья 17 Доступ к информации и средствам массовой информации

Вы имеете право получать достоверную информацию из различных источников, включая книги, газеты, журналы, телевидение, радио и Интернет. Информация должна быть полезной для твоего понимания и доступной.

Статья 18 Обязанности родителей

Родители несут равную ответственность за твое образование и развитие и должны всегда помнить о твоих интересах. Государство предоставляет родителям соответствующую помощь в воспитании и развитии их детей, особенно если родители работают.

Статья 19, Защита от всех форм насилия, отсутствия заботы и жестокого обращения

Государство должно обеспечить заботу о тебе и должно защищать тебя от насилия, пренебрежения и жестокого обращения со стороны твоих родителей и тех, кто заботится о тебе.

Статья 20. Защита ребенка, лишенного семьи

Если ваши родители и семья не могут должным образом заботиться о вас, о вас должны заботиться люди, уважающие вашу религию, традиции и язык.

Статья 21. Усыновление

Если вы усыновлены, ваши интересы должны строго соблюдаться, независимо от того, усыновлены ли вы в стране вашего рождения или переехали жить в другую страну.

Статья 22. Дети-беженцы

Если вы приехали в другую страну, потому что вам угрожает опасность в стране вашего происхождения, вы имеете право на защиту и поддержку. Вы имеете те же права, что и дети, родившиеся в этой стране.

Статья 23 Дети-инвалиды

Если у вас есть психические или физические недостатки, вы имеете право на специальный уход, поддержку и образование, чтобы вы могли вести полноценную и независимую жизнь и участвовать в жизни общества в соответствии со своими способностями.

Статья 24. Здоровье и медицинское обслуживание

Вы имеете право на охрану своего здоровья (например, на лекарства, доступ к больницам, специализированным медицинским работникам). Вы имеете право на воду, полноценное питание, чистую окружающую среду и профилактику заболеваний для поддержания своего здоровья. Богатые страны должны помочь бедным странам достичь этих стандартов.

Статья 25. Регулярная оценка ухода

Если вы находитесь на попечении не родителей, а местных властей или учреждений, государство должно регулярно проверять условия вашей жизни, чтобы заботиться о вас.

Статья 26. Социальное обеспечение.

Общество, в котором вы живете, должно обеспечить вам возможность расти и пользоваться благами, которые помогают вам расти и жить в хороших условиях (например, образование, культура, питание, здоровье, социальное обеспечение). Государства должны выделять дополнительные средства для детей из бедных семей.

Статья 27. Уровень жизни

Вы имеете право на уровень жизни, необходимый для вашего физического, умственного, духовного и нравственного развития. Государства должны помогать родителям, которые не могут обеспечить необходимые условия жизни для своих детей.

Статья 28. Право на образование

Вы имеете право на образование. Школы должны уважать права детей и человеческое достоинство. Начальное образование должно быть обязательным и бесплатным. Богатые страны должны помочь бедным странам достичь таких стандартов.

Статья 29 Цели образования

Учебные заведения должны развивать вашу личность и всесторонне развивать ваши таланты, умственные и физические способности. Они должны готовить вас к взрослой жизни и учить вас уважать культурные ценности и традиции ваших родителей, вашей страны и других стран. Вы имеете право учиться тому, как правильно пользоваться своими правами.

Статья 30 Дети, принадлежащие к меньшинствам и коренным народам

Вы имеете право говорить на своем родном языке, соблюдать свои обычаи и традиции и исповедовать свою религию, независимо от убеждений большинства людей в вашей стране.

Статья 31 Отдых, свободное время и культурная жизнь

Вы имеете право на отдых, игры и участие в культурной и художественной жизни.

Статья 32 Детский труд

Государство обязано защищать тебя от опасной и вредной работы, которая мешает твоему образованию и делает тебя доступным для других.

Статья 33 Дети и незаконное употребление наркотиков

Государство обязано принимать все возможные меры для защиты тебя от незаконного употребления наркотиков и предотвращения твоего вовлечения в производство и торговлю наркотиками.

Статья 34 Защита от сексуальной эксплуатации

Государство должно защищать вас от всех форм сексуального насилия.

Статья 35 Защита от торговли, контрабанды и похищения детей

Государство всеми силами борется с похищением, контрабандой и продажей детей в другие страны с целью эксплуатации.

Статья 36 Защита от других форм эксплуатации

Вы защищены от всех действий, которые могут нанести вред вашему развитию и здоровью.

Статья 37 Защита от пыток, жестокого обращения и лишения свободы

Ты не должен подвергаться жестокому обращению, если нарушен закон. Вы не должны быть заперты вместе со взрослыми и должны иметь возможность связаться со своей семьей.

Статья 38: Защита детей, затронутых вооруженным конфликтом

Если вам еще не исполнилось 15 лет (в большинстве европейских стран — 18), государство не должно разрешать вам вступать в вооруженные силы или принимать непосредственное участие в вооруженном конфликте. Дети в зонах военных конфликтов должны получать особую защиту и заботу.

Статья 39 . Восстановительный уход

Если вы стали жертвой жестокого обращения, конфликта, пыток, пренебрежения или эксплуатации, государство должно принять все меры для восстановления вашего физического и психического здоровья и создания условий для вашей реинтеграции в общество.

Статья 40 Отправление правосудия в отношении несовершеннолетних правонарушителей

Если вас обвиняют в нарушении закона, с вами должны обращаться так, чтобы сохранить ваше человеческое достоинство. Вы имеете право на юридическую помощь и приговариваетесь к тюремному заключению только в случае очень серьезных преступлений.

Статья 41 Применение наивысших стандартов

Если законы вашей страны в большей степени защищают права ребенка, чем положения Конвенции, то должны применяться законы этой страны. Статья 42 Распространение информации о Конвенции

Государства должны распространять информацию о Конвенции среди взрослых, учреждений и детей.

Статьи 43-54. Обязательства государств

В этих статьях объясняется, как взрослые и государство должны работать вместе, чтобы обеспечить соблюдение прав детей.

Примечание: Конвенция о правах ребенка была принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году и вступила в силу в 1990 году. Конвенция содержит 54 статьи, определяющие права детей и то, как эти права должны обеспечиваться и поддерживаться. Государства. Почти все государства мира ратифицировали Конвенцию и обязались соблюдать все права и свободы, предусмотренные в ней.

Конвенция о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка (КПР) — наиболее широко признанный на международном уровне документ в области прав человека, ратифицированный всеми государствами мира, кроме двух. Конвенция объединяет в одном документе весь спектр прав человека, включая гражданские, политические, экономические, социальные и культурные права, относящиеся к детям. Конвенция была принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года и вступила в силу в сентябре 1990 года.

В статье 41 Конвенции изложены права человека, которыми обладают все дети в возрасте до 18 лет и которые должны защищаться и уважаться.

Ребенком считается «любое человеческое существо в возрасте до 18 лет», если только оно не достигло совершеннолетия в соответствии с национальным законодательством.

Все права, закрепленные в Конвенции, должны быть гарантированы всем детям без какой-либо дискриминации.

Во всех действиях, касающихся детей, первоочередное внимание уделяется наилучшим интересам ребенка.

Государства-участники уважают ответственность, права и обязанности родителей и членов расширенной семьи.

Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.

Дети имеют право на имя и гражданство, право знать своих родителей и право на заботу с их стороны.

Дети имеют право на сохранение своей личности и гражданства.

Дети имеют право не разлучаться со своими родителями, если только компетентные органы не решат по решению суда, что разлучение необходимо в наилучших интересах ребенка.

Дети имеют право выражать свои взгляды по всем касающимся их вопросам, и их взгляды должны должным образом уважаться.

Дети имеют право свободно выражать свои взгляды. Это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода.

Дети имеют право на свободу мысли, совести и религии.

Дети имеют право на свободу ассоциации и свободу мирных собраний.

Дети не должны подвергаться произвольному или незаконному вмешательству в их личную и семейную жизнь, в их право на жилище или переписку, а также незаконным посягательствам на их честь или репутацию.

Государства-участники обеспечивают право ребенка на доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников.

Родители несут главную ответственность за заботу о своих детях и их развитие.

Государства-участники принимают все соответствующие законодательные, административные, социальные и образовательные меры для защиты детей от всех форм физического или психического насилия, травм или злоупотреблений, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации.

Дети имеют право пользоваться самыми современными медицинскими услугами и учреждениями для лечения болезней и восстановления здоровья, причем приоритет отдается развитию первичной медико-санитарной помощи.

Каждый ребенок имеет право на социальное обеспечение.

Каждый ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, психического, интеллектуального, нравственного и социального развития.

Дети имеют право на образование. С этой целью государства-участники устанавливают бесплатное обязательное образование и поощряют развитие различных форм среднего образования, как общего, так и профессионального, к которому должны иметь доступ все дети. Школьная дисциплина поддерживается таким образом, чтобы уважать человеческое достоинство ребенка. Образование направлено на развитие характера, талантов, умственных и физических способностей ребенка, поощрение уважения к правам человека и основным свободам и подготовку его к сознательной жизни в свободном обществе в духе взаимопонимания, мира, терпимости и равенства. Развитие уважения к окружающей среде.

Дети имеют право наслаждаться своей культурой.

Дети имеют право на отдых и досуг, на игры и развлекательные мероприятия, а также на свободное участие в культурной жизни и искусстве.

Дети имеют право на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения работы, которая может быть опасна для их здоровья, препятствовать их образованию или наносить вред их здоровью и развитию.

Дети имеют право на защиту от употребления запрещенных наркотиков.

Государства-участники обязуются защищать детей от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального насилия, использования детей в проституции и других незаконных сексуальных действиях, порнографии и порнографических материалов.

Государства-участники обязуются принимать все возможные меры для обеспечения защиты и ухода за детьми, затронутыми вооруженными конфликтами.

Каждому ребенку, обвиняемому в совершении преступления или правонарушения, гарантируется презумпция невиновности, пока его вина не будет доказана, юридическая помощь в подготовке и осуществлении его защиты, свобода от принуждения к даче показаний или признанию вины, полное уважение его частной жизни и обращения. В зависимости от возраста, обстоятельств и состояния здоровья ни один ребенок в возрасте до 18 лет не может быть приговорен к смертной казни или пожизненному заключению без возможности условно-досрочного освобождения.